Пожелание с Новым Годом всем лицеистам и не только лицеистам!!!!

Под Новый Год хочу вам пожелать
Здоровья, исполнения желаний,
Находчивости, никогда не унывать,
Беречь и наполнять копилку знаний.


Пусть растворится лень, уйдут обиды -
Не стоит брать такое в новый год,
Где под эгидой справедливости Фемиды
Достойный путь пусть каждый обретёт.

Труд сделал человеком обезьяну -
Одна из версий в биологии гласит.
Пусть обезьяний год проходит без изъяна,
Чтобы не вышел из макаки троглодит.

Третій день конкурсу

Сьогодні відбувся захист проекту. Не знаю, як мене оцінять, та я відчуваю таке піднесення, мов би мені не .... років, а десь 30.  Дійсно, дізналась дуже багато інформації, собою задоволена. Всім дякую.

Другий день пройдено

           Пройшов урок. Не можу зрозуміти, чому знаходжусь у піднесеному стані? Дуже хвилювалась... Журі зовсім не бачила... Пам`ятаю дітей, їх очі, досі відчуваю їх довіру. Куди з роками дівається ця дитяча безпосередність?
           Завтра - захист навчального проекту. Тема  "Формування ключових компетенцій учнів через нестандартні уроки з презентацією проведених досліджень з теми "Розв`язування трикутників у 9 класі".  Сиджу та "формую" в собі інформаційні та самоосвітні компетентності, що перекладається двома словами: інтернет та підручник.
           Тут можно ознайомитись з презентацією уроку, який був проведений сьогодні.

Майстер-клас

         Пройшов майстер-клас. Дякую всім за доброзичливе ставлення, за розуміння та підтримку. Гімназія №4 - супер. Перед майстер-класом посиділа в холі, послухала різдвяну музику: зарядилася святковим настроєм, і переповнена позитивом пішла на зустріч своїй долі.
         16 грудня у 7 класі проведу підсумковий урок за темою:"Формули скороченого множення. Розкладання многочленів на множники".
          Всім учасникам бажаю вдалого дня та задоволення від конкурсу!

ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу "Вчитель року 2016"

        Сьогодні, 14 грудня, розпочався ІІ етап Всеукраїнського конкурсу "Вчитель року 2016". Відкриття  відбулося в Актовій залі за адресою: провулок Нахімова,8. У номінації "математика" приймають участь 9 учасників.
        Після психолого-педагогічного тестування було проведено фахове тестування: на протязі 1,5 години розв`язували  різноманітні цікаві завдання. Під час кава-тайму, у теплій та доброзичливій атмосфері відбулося знайомство з членами журі і жеребкування.
        Мені випало бути у групі В. Завтра на базі Гімназії №4 я проведу мастер-клас.
        Від щирого серця бажаю всім успіхів та творчого натхнення!
        

Інноваційні технології та методи навчання, що використовую на уроках математики

      Впровадження педагогічних технологій – важка, але цікава робота. Діяльність вчителя повинна бути спрямована на допомогу учням у подоланні труднощів в пізнанні і застосуванні знань. Необхідно розвивати наступні навички: думати, аналізувати, осмислювати ідеї і на основі цього шукати потрібну інформацію, вміти застосовувати її в конкретних ситуаціях, формувати та відстоювати власну думку. Задача вчителя полягає у формуванні ключових предметних компетентностей учнів під час вивчення математики.  Саме цьому сприяють різноманітні інноваційні форми роботи та технології навчання математики.

Автопортрет вчителя та особистості

Автопортрет вчителя та особистості

Я – вчитель. Хоча в дитинстві я не розсаджувала своїх іграшок та не вчила їх читати. В школі я була дуже активною, гарно вчилася, любила математику, але зовсім не намагалася командувати своїми однокласниками. Колись, ще в попередньому столітті, вступаючи до ОДУ імені І.І. Мечникова на механіко-математичний факультет, я обрала спеціальність «Прикладна математика», яка не пов’язувалась з роботою у школі. Та доля мала щодо мене зовсім інші плани.